Skævingevej 16D, 3320 Skævinge
3320 Skævinge · 55.91320, 12.13354
Skævingevej 16D, 3320 Skævinge er i 3320 Skævinge. Herunder ser du de offentlige nøgletal. Log ind på BoligIQ for byggeret, risici, dokumenter og fuld handels- og vurderingshistorik.
Nøgletal for ejendommen
Grund & matrikel
- Grundareal
- 473 m²
- Matrikelnr.
- 29c
Salg & pris
Ejer
Selskab / virksomhed
Andre ejendomme på Skævingevej
- Skævingevej 10, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 10D, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 11, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 12, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 13, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 14, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 15, Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 16, 3320 Skævinge
- Skævingevej 17, st., Store Lyngby, 3320 Skævinge
- Skævingevej 19, 3320 Skævinge
- Skævingevej 21, 3320 Skævinge
- Skævingevej 23, 3320 Skævinge
Ofte stillede spørgsmål om Skævingevej 16D, 3320 Skævinge
Hvad er matrikelnummeret for Skævingevej 16D, 3320 Skævinge?
Matrikelnummeret er 29c. BFE-nummeret (Bestemt Fast Ejendom) er 7008729.
Hvem ejer Skævingevej 16D, 3320 Skævinge?
Skævingevej 16D, 3320 Skævinge er ejet af et selskab. Se det konkrete ejerforhold og fuld ejendomsdata i BoligIQ.
Fuld ejendomsrapport i BoligIQ
Få adgang til hele ejendommens data, samlet ét sted, med kildehenvisning.
Byggeret og lokalplan
Se hvor meget du må bygge på grunden (bebyggelsesprocent, lokalplan, zone).
Risici og miljø
Jordforurening, oversvømmelse, radon, strandbeskyttelse og flere forhold.
Handelshistorik
Alle historiske handler og priser for ejendommen.
Vurderingshistorik
Historiske og fremskrevne ejendoms- og grundvurderinger.
Sammenlignelige salg
Sammenlignelige solgte ejendomme i nærområdet.
Dokumenter
Byggesager, tinglysningsdokumenter, BBR-meddelelse og energimærke.
Udviklingsrådgiver (AI)
Stil spørgsmål om byggeret, forhold og udviklingsmuligheder for adressen.
Lad os tage en snak
Vi står klar til at hjælpe dig med at komme i gang med BoligIQ. Book en demo eller send os en besked.